El Consejo de Familias es una estructura de participación y colaboración creada en Lezo Institutua, un espacio de encuentro cuyo objetivo es integrar la voz de las familias de manera organizada, eficaz y continuada en el funcionamiento cotidiano del centro.
La creación y el funcionamiento de la Comisión han sido acordados por las propias familias a través de una dinámica participativa iniciada en el mes de octubre, en colaboración con el equipo directivo. Este proceso ha sido dinamizado por la Fundación EDE y se ha llevado a cabo gracias a una subvención de la Dirección de Participación de la Diputación Foral de Gipuzkoa.
Objetivo
El objetivo principal de la Comisión de Familias es establecer un canal de comunicación estable, eficaz y bidireccional entre la familia, la tutoría y el centro educativo. A través de este canal se pretende fomentar:
- La mejora de la convivencia
- El refuerzo de la participación de las familias
- La aportación a la organización del centro
- El enriquecimiento de la relación en torno a la información y la formación académica
Valores y principios
Esta Comisión se rige por los mismos valores y principios de la Comunidad Educativa de Lezo Institutua, recogidos en el Proyecto Educativo de Centro: inclusión, igualdad, buen trato y bienestar de las personas, promoción del uso del euskera y sostenibilidad.
Además, se consideran fundamentales la transparencia y una mirada constructiva, así como, cuando sea necesario, el respeto estricto a la confidencialidad y a la protección de datos.
Composición
- La Comisión de Familias está formada por:
- Representantes de aula: 8 personas, al menos una por cada nivel
- Representantes de la Asociación de Madres y Padres (AMPA): al menos 2
- 2 representantes de las familias en el Consejo Escolar
- Representación del equipo directivo
- La orientadora del centro
Funcionamiento: flujo para el tratamiento de los temas
Para el abordaje de los temas se sigue un procedimiento claro de flujo y escalado:
- Nivel de aula: cuando el tema afecta únicamente a un grupo:
- familias → representante de aula ↔ tutoría / dirección
- Nivel de curso: cuando afecta a más de un grupo del mismo nivel:
- representantes de nivel ↔ tutoría / dirección
- Nivel de centro: cuando se trata de un tema general:
- Comisión de Familias ↔ equipo directivo
Los casos personales nunca se tratan a través de las personas representantes; siempre se derivan a la tutoría o a la orientación, por vías privadas.