Química de polímeros, síntesis orgánica, conservación del arte, procesos de fabricación, enfermería, bioelectrónica, matemática, simulación de nanogotas, física, policía científica y criminología, polímeros, biología molecular, cultivos celulares, ingeniería industrial, microfluidos y latencia del cáncer, geología, bioquímica…
¿Qué podemos hacer? En Kutxa Espacio les han dado algunas pistas al alumnado de 4º. Si nos tenemos que quedar con un mensaje, elegiríamos este: “tampoco hay que preocuparse mucho por la decisión tomada, aunque no acertemos, el camino que hayamos tomado nos dará una nueva llave para abrir una puerta nueva”.


